英語學藝競賽【讀者劇場】

臺北市士林區三玉國民小學105學年度校內英語學藝競賽實施辦法

一、依據：臺北市英語教育實施計劃

二、目的：（一）引發學生學習英語的興趣及好奇心。

         （二）培養學生英語聽、說之基本能力。

三、參加對象：三、四、五、六年級學生。

四、報名時間及方式：請於105.11.16（三）之前填寫報名單交給英語老師。 報名單如後附件，各競賽組別請分開填寫，報名表不足逕向英語老師或教務處索取。英語老師統整好報名表後送交教務處。

五、比賽時間： 105.12.14（三）13：00開始【三年級英語歌唱、五六年級英語演說】

               105.12.15 (四) 8:00~8:40【五年級讀者劇場】

               105.12.16 (五) 8:40~9:20【四年級讀者劇場】

六、比賽辦法：所有參賽者皆需由英語老師推薦參加比賽，參加。

項目	時間		內容	對  象		競賽時間	參賽人數	評分標準	獎  勵	報名方式
英語歌謠比賽	105.12.14（三） 12：40報到 13：00-14:20		自行選定題目	三年級		每組 3至5分鐘	每班至少1隊至多2隊，每隊限5人（含伴奏、播放音樂等，伴奏或含人聲伴唱帶皆可）	英語表現30%（發音、咬字、流暢性） 音樂表現30%（音準、音量、節奏感） 團隊合作30%（舞蹈及創意表現） 儀態秩序10%（台風、禮貌、秩序）	取前三名，並擇優錄取佳作數名頒發獎狀	填寫報名單（附件一）於105.11.16（三）之前交英語老師
英語讀者劇場	105.12.15 (四) 7：50報到 8:00-8:40		自行選定題目	五年級		3~5分鐘（以參賽者一出聲即開始計時）	每班一隊，每隊8-20人。	發音語調及流暢性60% 創意表現10％ 團隊合作15％ 劇本內容15％	取前三名，並擇優錄取佳作數名頒發獎狀	填寫報名單（附件二）於105.11.16（三）之前交英語老師
	105.12.16 (五) 8:30報到 8:40-9:20			四年級			每班一隊，每隊8-20人。
英語演說	第一組	105.12.14（三） 13:30報到 14:00-15:20	自行選定題目	未具【第二組】情形者	五年級	每人3至4分鐘	每班1~2人。	語音45% 內容45% 儀態10% （服裝、道具不計分）	取前三名，並擇優錄取佳作數名頒發獎狀	填寫報名單（附件三）於105.11.16（三）之前交英語老師
							自由報名 (每班0~2人)
					六年級
	第二組			五、六年級學生（國小教育階段曾在國外英語地區或國內外僑學校雙語部就讀英語累計達1年以上者或外國來華留學學生）		每人3至4分鐘	自由報名。 (每班0~2人)	語音45% 內容45% 儀態10% （服裝、道具不計分）	取前三名，並擇優錄取佳作數名頒發獎狀，參加者3人以下(含)列為觀摩賽擇優頒參加獎。	填寫報名單（附件四） 於105.11.16（三）之前 交英語老師

七、評審教師由英語專長教師擔任。

八、獎項與義務：

 (一)五年級演講(第一組)獲第一名、五年級演講(第二組)獲第一名或觀摩賽優秀選手，應參加儲訓代表本校參加臺北市英語學藝競賽，不得報名本校該學年度校內多語文競賽。

 (二)臺北市英語讀者劇場參賽選手，由五年級讀者劇場得獎班級中，視選手個人表現，選出參賽選手，義務代表本校參加臺北市英語學藝競賽。參加市賽選手名單於五月公告。在訓練過程中，參賽選手需遵守訓練規範，指導老師可視劇本或學生表現增減選手人數。

 (三)五年級演講比賽得獎選手，經指導老師核可，得加入本校代表隊參加臺北市英語讀者劇場競賽。

九、本辦法陳　校長核定後實施，修正時亦同。

承辦人             處室主任                校長

（附表二）

臺北市士林區三玉國民小學105學年度校內英語學藝競賽

【讀者劇場】報名單

◎報名表：參賽選手：共【       】人

選手班級	選手姓名	選手姓名	上台序號
◎組長（填於右側）			教務處填寫
年　　　班

◎  題目及劇本

n  題目：                                                           

本劇本為：（請勾選）

□自行創作          □參考原著改編

□使用他人劇本，出處：                                           

n  劇本：請將劇本裝訂於報名表後，劇本請用Ａ4紙直式橫書打字送交。

◎本表經英語老師核可簽名後交教務處。

 

英語老師簽名

家長簽名